剧情简介
具体数字要等灾难过后进行总计了除了一开始前几个病人几位老师不太放心跟着她边处理病人边瞧瞧核实她的分诊能力是否可靠以外一旦核实无误病人分诊好四位老师全在忙碌处理...他未来要像爸爸叔叔爷爷奶奶太奶奶他们一样当医生的所以刚看漂亮走的时候他忍住了没跟着走要留在这里陪太奶奶继续救人救救——曾万宁对着个小朋友... 详情
精选评论
鸡咯咯
成也波顿败也波顿故事的起承转合都太啰嗦与标准化很着力的在刻画人而非象挂羊头卖狗肉并且角色设定有讨巧之嫌主角配角仿佛都“有点意思”、却“差点火候”强行把过多宏大的命题挤进一个狭小的格局中必然失败
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